Postítulo:

“Terapia Sistémica Breve”

6ta Versión - 2026

Las/los profesionales egresadas/os del programa de Postítulo de Terapia Sistémica Breve, permitirá que el alumno se encuentre con las competencias para afrontar la compleja tarea, muchas veces, en la terapia, poniendo al paciente como protagonista del proceso, pudiendo generar acciones de intervención pertinentes, con una amplia visión y desarrollo de las habilidades.

Inicia

01 de abril

Duración

250 hrs.

Versión

6ta

¿Por qué cursar este Postítulo?

El Postítulo en Terapia Sistémica Breve constituye un esfuerzo por ofrecer un programa de formación que integra las problemáticas más usuales que nos encontramos en el trabajo clínico cotidiano, apostando por un modelo de intervención que ha demostrado eficacia y que promueve el cambio en ventanas acotadas de tiempo, característica fundamental para hacer frente a los desafíos actuales en salud mental.

El postítulo está diseñado de tal forma que comprende las inquietudes de aquellos terapeutas más jóvenes hasta los más experimentados que buscan ampliar sus conocimientos y mejorar su trabajo, a través de una metodología de trabajo que prioriza la práctica sobre la teoría, con un cuerpo docente con años de experiencia clínica, lo que permite aprender de terapeutas que están en trabajo permanente con personas.

Dedicando un módulo completo a introducir las bases del modelo terapéutico, el postítulo se convierte en un viaje a través de la clínica infanto-juvenil, familiar y de pareja, esenciales para todo psicoterapeuta, hasta aquella más compleja, que mostrará el abordaje en problemas como ansiedad, depresión, duelo, trauma, TCA, o intervención en crisis, para finalmente dar paso a las perspectivas más modernas como lo exige el abordaje del abuso sexual y del trastorno límite de la personalidad. Además, cuenta con 3 talleres clínicos, ideales para consolidar el conocimiento aprendido, espacios ciento por ciento prácticos que permitirán el análisis y la supervisión de casos por parte del alumnado.

De esta forma, el Postítulo en Terapia Sistémica Breve, desde su primera clase, dotará al profesional de estrategias que le permitan diseñar intervenciones eficaces y lo ayuden a conseguir objetivos terapéuticos en el menor tiempo posible, con la seguridad de que cada módulo será una oportunidad para aprender de la experiencia del docente, enlazando constantemente la teoría con la práctica, a través de clases expositivas, lecturas de profundización, técnicas concretas de intervención y análisis de casos clínicos reales, todo desde una visión ética, integradora, basada en la evidencia y con un amplio sentido de colaboración y respeto hacia los consultantes.

Bienvenidos y bienvenidas a recibir todo el sentimiento del conocimiento, reunido en un programa actual y que muchas personas ya esperan recibir.

Ps. José Germán Hernández Osorio

Director del Programa de Postítulo 2026

Objetivos del programa

Desarrollar estrategias de intervención más eficientes y eficaces que permitan conseguir los objetivos terapéuticos en el menor tiempo posible, a través de un modelo terapéutico que pone al consultante como protagonista de su proceso de cambio y lo orienta hacia el desarrollo de habilidades y recursos.

Competencias Específicas

1. Comprender las bases y fundamentos de la Terapia Sistémica Breve.

2. Desarrollar intervenciones con objetivos terapéuticos bien definidos.

3. Desarrollar estrategias clínicas creativas y eficaces.

4. Aprender estilos de comunicación eficaces que orienten al cambio terapéutico.

5.Aprender a manejar situaciones clínicas complejas desde una perspectiva humana.

Información

Admisión

Para postular al programa del Postítulo debes seguir los siguientes pasos:

1. Para postular al programa, debes pinchar en el botón POSTULA AQUI

2. Adjuntar en el mismo formulario los siguientes requisitos:

  • Curriculum vitae resumido.
  • Copia escaneada de título.
  • Fotocopia de ambos lados del carnet de identidad.
  • Carta de postulación ( el porque de estudiar en este Postítulo y tus motivaciones) dirigida al coordinador académico Ps. Andrés Sanguesa Rebolledo.

El postular, no asegura el cupo, una vez aceptado en el programa, debes realizar el pago de matricula que permite reservar el cupo de participación.

Dirigido a

Profesionales orientados al trabajo en salud mental. Psicólogos, Trabajadores sociales, psiquiatras, profesionales de la salud en contextos de atención primaria.

Metodología

Acceso a plataforma digital para cada alumno en modalidad 100% on-line sincrónicas (donde el profesor y alumno se conectan simultáneamente a la clase) con alta probabilidad de interactuar y favorecer la integración de lo aprendido en cada módulo del postítulo.

Cada módulo constará de clases teóricas vinculadas en todo momento a la práctica y experiencia clínica de cada docente, ofreciendo un marco teórico-práctico que permita al alumno, a través de análisis y presentación de casos, identificar estrategias de intervención efectivas.

Se dispondrá de más de 60 recursos electrónicos de material en digital para los módulos con el fin de que los alumnos puedan comprender las temáticas por adelantado, dedicando horas de lectura previa subidos a la plataforma.

Pruebas teóricas al término de cada módulo temático. Cada clase considera una grabación de respaldo (no es conducente a la asistencia). La asistencia, horas de clase, fechas es de responsabilidad del alumno.

Los alumnos contarán con un foro de atención a dudas desde la plataforma para resolver dudas de clases durante el proceso de aprendizaje.

Este programa contará con 3 talleres clínicos que son espacios prácticos dedicados especialmente al desarrollo de habilidades terapéuticas, que consolidan el contenido revisado en los módulos teóricos.

Desde las competencias más básicas que todo terapeuta breve debe dominar, pasando por el perfeccionamiento de la comunicación con el paciente, el diseño de la intervención, las tareas terapéuticas y el cómo evaluar el cambio terapéutico hasta el manejo de casos complejos, estos talleres son el espacio ideal para aprender de psicólogos clínicos con años de experiencia, así como un pilar fundamental de nuestra propuesta de postítulo.

Duración

Duración: 250 horas total acreditadas. (150hs. sincrónicas – 100hs. de estudio)

Inicia: miércoles 01 de abril 2026, Finalización: diciembre 2026. (9 meses)

Régimen de clases: días jueves de 19 a 22:30hs. y sábados de 9 a 13:30hs (solicitar calendario)*

Aprobación del programa

El participante recibirá su certificado de aprobación si ha cumplido con asistir el 80% de las clases o si su nota es igual o superior a 4,0 promedio final.

La acreditación está emitida y validada por el Instituto Grupo Palermo Chile OTEC, con horas totales y periodo de cursado (250hs.) total, la que incluye firma de la dirección del programa y del Instituto. (Incluye código QR con validación vigente)

Todos los programas que curses, puedes indicarlos en tu curriculum profesional como horas de estudio y actualización de contenidos del programa que curses con nosotros.

Valor

Matricula: $ 50.000 pesos* .(no se devuelve en caso de no asistir) usd 55 Se abona a actividades.

Arancel: Con el descuento aplicado del 15% $ 714.000 pesos chilenos. ( Valor cuota $ 59.500 pesos chilenos)

Con el descuento aplicado del 10% $ 756.000 pesos chilenos. (Valor cuota $ 63.000 pesos chilenos)

Arancel normal sin descuento total $ 870.000 pesos.* (valor cuota $ 72.500 pesos chilenos )

¿Cómo se paga?: El postítulo se pacta en 12 cuotas sin interés, desde el 30 de abril de 2025 (Mediante inscripción automática de tarjeta de débito, crédito o paypal para extranjeros)

*Una vez finalizado el pago, recibirás tu diploma.

Descuentos

Descuentos aplicables (no acumulables) en el arancel para:

  • Participantes que hayan asistido a cursos, webinar, clases magistrales en grupo palermo entre 2020 a 2025. (15%)
  • Matricula grupal para 2 o más interesados (10%)
  • Profesionales oficina mejor niñez (10%)
  • Profesionales de: Fundación Tierra esperanza, Aldeas SOS, Fundación CATIM, ADRA Chile, Serpaj, Maria Ayuda, Ong el Conquistador, Fundación Crate , Congregación Padre Luís Amigó, Fundación Ciudad del Niño, Corporación Llequén (15%)
  • Egresados: Univ. Autónoma, UST, UMayor, Unach, UDLA, (15%)

Vigencia de descuento: hasta el 30 de marzo de 2026 – Posterior se aplica valor normal.

Beneficios Asociados

Durante el cursado del Diplomado tienes la posibilidad de participar de nuestros cursos/seminarios (on line) con un 50% de descuento desde marzo de 2026 hasta el término del programa.

Además, si quieres hacer otro Diplomado en simultáneo, no pagarás matricula y tu arancel se le aplicará un 20% de descuento.

Encuentro anual de alumnos y exalumnos del Postítulo en Terapia Sistémica Breve, el cual consistirá en un espacio de actualización sobre el ejercicio de la psicoterapia actual.

Este Postítulo ofrece una sólida formación terapéutica que dotará al profesional de herramientas con las cuales hacer frente a los nuevos desafíos en salud mental, a través de clases expositivas, lecturas y casos.

¿Estás preparado para recibir todo el conocimiento?

Clases Magistrales Asociadas

Playlist

1 Videos

Plan Estudio

Modulo 01

FUNDAMENTOS ACTUALES A LA TERAPIA SISTÉMICA BREVE duración

Docente:
Ps. Mg. José Germán Hernández Osorio

Duración:
16 horas.

Modulo 02

TERAPIA BREVE INFANTO JUVENIL

Docente:
Ps. Mg. Felipe Rivera Cepeda

Duración:
12 horas.

Modulo 03

PROBLEMAS COMPLEJOS EN ADOLESCENTES

Docente:
Ps. Mg. Viviana Tartakowsky Pezoa

Duración:
12 horas.

Modulo 04

TERAPIA BREVE FAMILIAR Y DE PAREJA

Docente:
Ps. Felipe Rodríguez Langdon

Duración:
12 horas.

Modulo 05

TALLER DE HABILIDADES CLÍNICAS: ENTRENAMIENTO BÁSICO

Docente:
Ps. Felipe Rodríguez Langdon

Duración:
08 horas.

Modulo 06

TERAPIA BREVE EN TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y DEL ESTADO ÁNIMO

Docente:
Ps. Germán Hernández Osorio

Duración:
12 horas.

Modulo 07

TERAPIA BREVE EN TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

Docente:
Ps. Bárbara Cerda Vega

Duración:
12 horas.

Modulo 08

TALLER DE HABILIDADES CLÍNICAS: ENTRENAMIENTO INTERMEDIO

Docente:
Ps. Germán Hernández Osorio

Duración:
12 horas.

Modulo 09

TERAPIA BREVE DEL DUELO Y EXPERIENCIA TRAUMÁTICA

Docente:
Ps. Cecilia Gálvez Rodríguez

Duración:
12 horas.

Modulo 10

TERAPIA BREVE DEL ABUSO SEXUAL

Docente:
Ps. Mg. Francisco Romero Cabrera

Duración:
12 horas.

Modulo 11

INTERVENCIÓN EN CRISIS Y CONDUCTA SUICIDA

Docente:
Dra. Ps. Elizabeth Suarez Soto

Duración:
12 horas.

Modulo 12

TALLER DE HABILIDADES CLÍNICAS: ENTRENAMIENTO AVANZADO

Docente:
Ps. Mg. Francisco Romero Cabrera

Duración:
08 horas.

Modulo 13

TERAPIA BREVE EN TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD

Docente:
Ps. Mg. José Germán Hernández Osorio

Duración:
12 horas.

cuerpo Docente

Este programa en su sexta versión, está reconocido por los alumnos, por ser un programa práctico, sin rodeos ni rellenos, y con la alta gestión de docentes que poseen profundidad clínica.

¡Solo faltas tu para aprender más!

Contáctanos si tienes alguna duda sobre el Postítulo

Ps. Mg. José Germán Hernández Osorio

Director Diplomado Terapia Sistémica Breve Instituto Grupo Palermo Chile.

Psicólogo Clínico por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP, México). Especialista en Terapia Breve por el Centro de Terapia Breve de Barcelona. Psicoterapeuta miembro de la Asociación Mexicana de Psicología y Neurociencias donde dicta cursos de formación clínica y participa como coordinador de contenidos académicos. Supervisor clínico en la BUAP. Cuenta con estancias académicas en las universidades de la República y Católica del Uruguay; de la Ciudad de Nueva York y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, donde participó como profesor colaborador. Magister (c) en Psicofarmacología y Drogas de Abuso por la Universidad Complutense de Madrid. Autor del libro “La Nueva Terapia Breve: Aplicaciones y perspectivas actuales para una psicoterapia efectiva”, Editorial Grupo Palermo.

Ps. Mg. Viviana Tartakowsy Pezoa

Psicóloga Clínica de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Magíster en Psicología Clínica, Mención Parejas y Familias UDP, con estudios de postítulo en Psicología Clínica Sistémica Constructivista, conducente a acreditación clínica, con estudios de post grado en la Academia de Psicoterapia de la Familia de Maurizio Andolfi I(Italia); en la Universidad de Bielefeld (Alemania) y Erikson Institute (en EEUU, Chicago), entre otros; todos relacionados con temas de familia, vulnerabilidad, parentalidad y resiliencia. Tiene una experiencia de más 20 años en el área clínica y educacional, desempeñando cargos directivos y docencia en educación superior en pre y post grado. Participa en grupos de investigación internacionales e interdisciplinarios en resiliencia y mediación digital parental, publicando acerca de estas temáticas. En la actualidad Directora de la Escuela de Psicología y Directora de Magister en psicología, mención psicoterapia sistémica de la Universidad Bernardo O Higgins, Chile.

Ps. Mg. Francisco Romero Cabrera

Director Diplomado Trauma del desarrollo: comprensión y abordaje especializado en niños, niñas, adolescentes y sus familias - 2024

Psicólogo clínico infanto-juvenil. Magíster en Psicología Clínica UV. Diplomado en Terapia de juego, Centro Metáfora. Diplomado en desarrollo, apego y parentalidad, Fundación América por la Infancia. Se desempeña como docente de postgrado en la Universidad de Valparaíso y en otras universidades en cursos y diplomados sobre intervención infanto-juvenil. Es supervisor-asesor técnico de programas especializados en infancia y adolescencia, en especial en la línea de maltrato, abuso sexual y trauma infanto-juvenil. Ha dictado distintas capacitaciones y cursos sobre intervención con niños y adolescentes en diferentes organismos en Chile y el extranjero. Pertenece al cuerpo docente del Instituto Grupo Palermo Chile.

Ps. Mg. Bárbara Cerda Vega

Titulada con distinción máxima de la Universidad Santo Tomas, La Serena.

Magister en Arteterapia o Artes en la Salud, FinisTerrae.

Diplomada en Manejo Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, Universidad del Desarrollo.

Certificada en el Modelo CBT-E para Trastornos Alimentarios Universidad Adolfo Ibañez

Certificada en Terapia Radicalmente Abierta (RO-DBT) para Trastornos de la Conducta Alimentaria Centro de Atención y Formación en TCA La Casa Alta

Psicóloga Clínica CESAM San Juan Punta Mira, Hospital San Pablo de Coquimbo.

Psicóloga Clínica Hospital de Día Infanto Adolescente, Servicio de Psiquiatría Hospital San Pablo de Coquimbo.

Psicóloga Clínica Programa Trastorno de la Conducta Alimentaria, Servicio de Psiquiatría Hospital de La Serena.

Co-Autora libro “La Nueva Psicoterapia Breve” cap4. “Intervención en anorexia nerviosa a través de la arteterapia”.

Autora “Vida pesada ¿Por qué Luan ha dejado de comer?”

Ps. Mg. Felipe Rodríguez Langdon

Psicólogo por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Magister en Psicoterapia Sistémica de Familia, Parejas e individual ITF Santiago y Universidad San Sebastián. Con 10 años de experiencia, se ha desempeñado principalmente en el ámbito clínico como terapeuta de adolescentes, adultos, parejas y familias con orientación sistémica, en consultorio particular y en otras instituciones públicas y privadas. Actualmente es docente en la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, trabajando directamente en la formación de futuros psicólogos en asignaturas del área clínica y supervisión de prácticas profesionales.

Ps. Mg. Carlos Rivera Cepeda

Psicólogo titulado de la Universidad Mayor. Magíster en Psicología Clínica de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Pedagogía Universitaria. Especialista en Terapia Cognitiva Conductual Infanto juvenil por la Fundación Argentina del Equipo de Terapia Cognitiva Infantojuvenil. Se desempeña actualmente como docente de planta de la Universidad Santo Tomás en donde ha recibido el premio al reconocimiento docente, por otro lado, se desempeña como Coordinador Interino del Centro de Atención Psicológica de la Universidad Santo Tomás.10 años de experiencia en psicoterapia en población infanto juvenil y docencia en distintas universidades de la región. Forma parte del cuerpo académico del Instituto Grupo Palermo Chile.

Dr. Mg. Elizabeth Suarez Soto

Doctora en Cerebro, Cognición y Conducta (2020) por la Univ. de Barcelona, España, formando parte del Grupo de Investigación en Victimización Infantil y Adolescente (GReVIA). Psicóloga Diplomada en Gestión de Políticas sociales Univ. de Concepción-Chile). Magister en Psicología, mención Clínica infanto-juvenil (2013, Universidad de Chile-Chile). Más de 10 años de experiencia en terapia psicológica en niños y adolescentes. Experiencia en coordinación de proyectos gubernamentales de intervención psicosocial con poblaciones de alta vulnerabilidad social. Actualmente es profesora colaboradora del grado de criminología de la Universitat Oberta de Catalunya y profesora colaboradora en el Máster de Prevención e intervención de problemas de conducta en la escuela y en el Máster de Terapias Psicológicas de Tercera Generación, entre otros, en la Universidad Internacional de Valencia. Es investigadora colaboradora en el Grupo de Investigación en Victimización Infantil y Adolescente (GReVIA) de la Universidad de Barcelona, España. Actualmente es docente del Instituto Grupo Palermo Chile.

Ps. Mg. Cecilia Galvez Rodriguez

Psicóloga clínica por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Psicología Clínica. Especialista en duelo con más de 20 años de experiencia. Docente de posgrado del Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa. Psicoterapeuta acreditada por la CNAPC, supervisora clínica y docente universitaria. Ha dictado cursos en distintas universidades de Chile y el extranjero. Pertenece al cuerpo académico del Instituto Grupo Palermo Chile.